-
تقدير موقف
الحوثي بين الاختراق الاستخباراتي ورسائل الردع الإسرائيلي
خلفية الحدث: نفّذت إسرائيل ضربة جوية دقيقة على صنعاء مساء الخميس 28 أغسطس/آب 2025، استهدفت اجتماعًا حكوميًا للحوثيين. أكّد الحوثيون…
أكمل القراءة » -
ندوات
مشاركة السفير اليمني في ندوة حول أزمة الوعي بالقضية اليمنية
شهدت مدينة إسطنبول التركية اليوم انعقاد ندوة فكرية مهمة بعنوان “أزمة الوعي بالقضية اليمنية: صراع منسي وتداعيات كارثية”، نظّمتها المؤسسة…
أكمل القراءة » -
تقدير موقف
الضربة الإسرائيلية على صنعاء
الملخص التنفيذي شنّت إسرائيل في 24 أغسطس/آب 2025 ضربات جوية مركّزة على صنعاء طالت مجمّع القصر الرئاسي وموقعي طاقة ومستودع…
أكمل القراءة » -
مقالات
حضور بلا صخب
تركيا تسكن وجدان اليمنيين بالإحسان أ.د. عبد الله التميمي في بلدٍ تمزقه الحرب، وتئنّ فيه الأرض من ثقل المعاناة، تظهر…
أكمل القراءة » -
ندوات
شباب اليمن بين التهميش وسياسات الإقصاء
صرخة من أجل الشراكة والتغيير المؤسسة العربية للدراسات الاستراتيجية في لحظة فارقة من لحظات البحث عن مستقبل أفضل لليمن، انعقدت…
أكمل القراءة » -
تقدير موقف
حضرموت على صفيح ساخن
انهيار الخدمات وصراع النفوذ والأجندات الإقليمية المؤسسة العربية للدراسات الاستراتيجية خلفية المشهد. تشهد محافظة حضرموت – وتحديدًا مدينة المكلا –…
أكمل القراءة » -
تقدير موقف
دور النخب اليمنية في رسم مستقبل اليمن – الفرص والتحديات
أ.د. عبد الله عبد المؤمن التميمي. أولًا: خلفية عامة. في ظل الانقسام الحاد الذي يشهده اليمن، والحرب المستمرة منذ ما…
أكمل القراءة » -
ندوات
المؤسسة العربية للدراسات الاستراتيجية تنظم ورشة “النخب اليمنية وصناعة المستقبل”
إسطنبول – الخميس، 17 يوليو 2025 في ظل التحولات المتسارعة التي يشهدها المشهد اليمني، نظّمت المؤسسة العربية للدراسات الاستراتيجية في…
أكمل القراءة » -
تقدير موقف
اغتيال الشيخ صالح حنتوس: كسر الصمت في اليمن وتعرية الوجه القمعي للحوثيين
المقدمة: في الأول من يوليو 2025، هزّت محافظة ريمة اليمنية جريمة مروعة تمثلت في اغتيال الشيخ صالح أحمد حنتوس، أحد…
أكمل القراءة » -
ندوات
المؤسسة العربية للدراسات الاستراتيجية تنظّم ندوة حول المواجهة الإيرانية – الإسرائيلية وتداعياتها الإقليمية
إسطنبول – خاص في ظل احتدام المشهد الإقليمي وتصاعد حدة المواجهة بين إيران وإسرائيل، وتحوّلها إلى صراع متعدد الأبعاد يتجاوز…
أكمل القراءة »